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山西研学机构浅谈高质量研学应该往什么方向发展

信息来源:博思研学 | 发布时间:2021年11月18日

山西研学机构表示,研学旅行是培育学生发展核心素养、发展素质教育的一种新路径,也是推进文化和旅游产业融合发展、促进经济高质量发展的重要工作。根据教育部等相关文件精神,山西省教育厅等12部门出台关于推进中小学生研学旅行的实施意见。

山西省研学旅行开展总体较好,从线路式走向课程化的阶段,市场机制主导推动研学,形成了一种向内衔接的模式。在张萌看来,研学旅行本身从在行业领域来看属于服务行业,从产业的角度分析是文化、教育、旅游三个传统的产业进行产业重组后形成的新型产业链,其中,教育是目标,文化是内容,旅游则是形式,研学通过创设情景课堂对孩子产生积极的影响,助力于孩子“知识”发现、“方法”习得、“态度”形成,进而建构自我认知能力。

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山西研学机构表示,近年来,山西各区通过创建全域旅游示范区,把握市场发展机遇,激活域内文旅资源,研学旅行产品以及线路基本形成,牌子效应初步显现。当前非遗研学、红色研学、工业研学、农旅研学、博物馆研学、体育研学、营地研学、文化研学等形式多样。
在政府层面非常重视研学旅行的发展,因而带动整个产业经济发展,整个行业内人员、企业、服务机构比较多,跟政府有效引导有一定关系。
然而,研学旅行核心的还是课程本身。”山西研学机构建议,研学旅行的开展是由教育、文旅部门牵头,相关管理部门跟进,号召学校、企业共同推进。
山西研学机构表示,相对学校教育而言,校内老师更擅长研学旅行的课程设计,他们更加厉害,也更能贴合学生发展。研学课程好的发展逻辑是学校牵头,社会服务机构配合,二者相互补位,共同发掘研学旅行资源。机构或企业可以根据学校诉求调整课程形式和呈现的研学资源点,通过大菜单、大拼盘的形式提供专项的定制服务。