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山西研学基地浅谈构建研学体系的重要性

信息来源:博思研学 | 发布时间:2021年11月15日

山西研学基地表示,每逢寒暑假,博物馆研学似乎成为了学生的“必备作业”,博物馆以其资源的丰富与文化的独特魅力吸引了研学群体的关注并不断走热,但也诸多乱象也不断迭出:游还是学?到底怎么学?什么是博物馆研学等是目前存在的突出问题。
构建研学体系的重要性

近几年,教育部、文化和旅游部几次强调要重视中小学生的研学活动,相关指导意见使博物馆更积极主动地参与到研学活动中去。

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山西研学基地表示,2015年,文物局会同教育、文化和旅游等部门,印发《关于加强文教结合、完善博物馆青少年教育功能的指导意见》,开展完善博物馆青少年教育功能试点,认定和指导203家博物馆纪念馆研学实践基地,推动博物馆研学向深入发展。
2016年,教育部、发改委等11部门印发《关于推进中小学生研学旅行的意见》,正式拉开了中小学生博物馆研学旅行的大幕。
2017年,教育部出台的《中小学德育工作指南》中提及,中小学可以充分利用文物展览馆、历史博物馆、非物质文化遗产地等积极有效地开展传统文化教育。
山西研学基地表示,博物馆研学工作的开展如朝阳喷薄而出,愈发火热,但纵观发展现况,其质量与效果却差强人意。